天津机电职业技术学院2015年毕业生就业质量报告-新闻网

【导语】：按照《市教委关于做好编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》文件要求，根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》的精神，《天津机电职业技术学院毕业生就业质量年度报告（2015年度）》（以下简称“报告”）旨在客观反映毕业生年度就业质量情况，从基本情况、主要特点、相关分析、工作举措、建设方向五个维度和毕业生规模、结构、就业率、就业状况、企业类别、毕业生满意度等多项就业质量评估指标阐述了2015年度的毕业生就业质量（具体内容详见报告）。

1.基本情况

天津机电职业技术学院是一所以培养高素质技能型人才的职业院校，被评为国家技能型紧缺型人才培养基地，学院设置五个系部，22个专业。学院专业的师资队伍、优秀的教育资源培养了一批又一批毕业生，就业指导中心向优秀企业输送了一批又一批毕业生，就业质量不断提高。2015年毕业生基本情况如下：

1.1 2015年毕业生规模：

2015年度毕业生总数1682人，比2014年毕业生增加121人，其中本地生源毕业生459人，占2015年度毕业生总人数的27.28 %，男女性别为2.6:1，非津生源毕业生1223人，男女性别比为3.8:1

1.2毕业生结构：

毕业生结构是就业质量评估指标之一，是毕业生结构性就业的体现。2015年度毕业生专业结构如表1-1所示

2015年毕业生专业结构（表1-1）

系、部	专业	毕业生就业	专业匹配度
电气系	机电一体化	362	0.8
	电气自动化	116	0.7
	电力系统自动化	89	0.5
机械系	应用电子技术	23	0.8
	数控设备应用与维护	21	0.6
	机电设备维修与管理	55	0.8
	模具设计与制造	109	0.7
	汽车检测与维修技术	121	0.7
	汽车电子技术	22	0.6
	焊接技术及自动化	30	1
信息技术应用系	计算机信息管理	70	0.5
	软件技术	25	0.7
	计算机多媒体技术	24	0.6
	网络管理	71	0.6
财经与工商管理系	物流管理	118	0.6
	金融保险	15	0.4
	国际商务	15	0.5
	电子商务	19	0.7
	会计电算化	142	0.5
	金融与证券	34	0.7
应用外语系	商务英语	14	0.7

1.3就业率：就业率是反映评估就业质量的重要指标。2015年度毕业生就业率达96.83%，比上年度提高1.7个百分点

1.4毕业生就业流向：

毕业生的就业去向中，留在生源地就业的有851人，占就业人数的69.23%，在三资单位就业的有356人，占就业人数的23.36%，在国家骨干企业就业的有170人，占就业人数的10.10%，在中小微企业就业的有654人，占就业人数的56.2 % 。

1.5毕业生就业地区

毕业生就业地区仍以天津为主，有 925人在天津地区就业，占就业人数的 85.27% ，在津外地区就业的有200人，占就业人数的 14.73%。

2.主要特点

以“学生为本”，以“服务为先”，不断提高毕业生就业质量。学院就业特点呈现为：“政策透明化”、“课程专业化”，“人才培养前置化”

2.1政策服务透明化：就业政策是指导毕业生就业的重要内容。为学生能及时了解就业政策，学院实行就业政策公开化，透明化。如：与毕业生就业相关的政策利用各种媒体公开，建立毕业生就业群。

2.2“课程指导专业化”：为了帮助学生了解职业概况，学院专门开设了就业指导必修课程，从就业礼仪、就业实践，简历撰写、职业心态等多方面指导学生，既有理论，又有实践。

为了更好的践行课程指导专业化的成果，就业社团也在组织相关的活动：如“职来职往”，“创客空间”。举办各类校招，校园宣讲，搭建校企平台。

2.3“人才培养前置化”：职业教育的就业环节是输出企业认可的毕业生，为了培养企业需求的职业人才，学院将企业岗位所需人才的培养要素植入教学环节，聘请企业专业人员为学生讲授课程，学生毕业前到企业参观、顶岗实习，增加学生对职业的认识。

3.数据分析

3.1毕业生跟踪调查满意度分析(表1-2)

毕业生跟踪调查满意度分析(表1-2)

专业名称	就业工作满意率%	学院专业设置%	学院课程开设%	学院教学方法教学手段评价 %	学院实践教学%	在学期间获取各类证书 %	实践中对所学专业%
数控技术	97.30	100.00	100.00	100.00	99.32	99.32	100.00
电气自动化技术	98.55	100.00	100.00	100.00	100.00	98.55	97.10
应用电子技术	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
汽车电子技术	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
机电设备维修与管理	100.00	100.00	100.00	100.00	95.00	100.00	100.00
机电一体化技术	99.17	100.00	100.00	100.00	98.76	99.59	100.00
汽车检测与维修技术	97.27	99.09	99.09	99.09	97.27	99.09	97.27
计算机信息管理	94.44	100.00	100.00	100.00	97.22	94.44	97.22
计算机信息管理(3+2)	96.15	100.00	100.00	100.00	100.00	96.15	96.15
软件技术	91.67	100.00	100.00	100.00	91.67	91.67	100.00
网络系统管理	84.21	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
网络系统管理（3+2）	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	97.06	100.00
商务英语	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
国际商务(机电方向)	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
物流管理（3+2）	94.12	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
物流管理	94.23	100.00	100.00	100.00	98.08	100.00	100.00
金融与证券	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
计算机多媒体技术	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
模具设计与制造(3+2)	97.78	100.00	100.00	100.00	97.78	100.00	100.00
模具设计与制造	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
焊接技术及自动化	98.55	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
电子商务	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
数控设备应用与维护	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	88.89	88.89
会计电算化	100.00	100.00	99.12	99.12	99.12	99.12	100.00
电力系统自动化技术	95.65	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
金融保险（汽保险方向）	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00
金融保险	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00	100.00

3.2用人单位对毕业生满意度分析（表1-3）

用人单位对毕业生满意度分析（表1-3）

序号	调查项目	满意率%	A.满意		B.基本满意		C.不满意
序号	调查项目	满意率%	单位数	%	单位数	%	单位数	%
1	爱岗敬业精神	100.00%	59	79.73%	15	20.27%	0	0.00%
2	专业理论知识	100.00%	54	72.97%	20	27.03%	0	0.00%
3	实践能力	100.00%	54	72.97%	20	27.03%	0	0.00%
4	创新能力	100.00%	48	64.86%	26	35.14%	0	0.00%
5	组织协调管理能力	100.00%	53	71.62%	21	28.38%	0	0.00%
6	团队合作意识	100.00%	59	79.73%	15	20.27%	0	0.00%
7	英语水平	98.65%	43	58.11%	30	40.54%	1	1.35%
8	计算机应用能力	100.00%	55	74.32%	19	25.68%	0	0.00%
9	综合素质与能力	100.00%	55	74.32%	19	25.68%	0	0.00%
10	诚实守信	100.00%	61	82.43%	13	17.57%	0	0.00%
用人单位满意度总计		99.86%			调查单位数量（个）		74

3.3毕业生薪酬调查分析（表1-4）
信息系毕业生薪酬调查分析（表1-4-1）

系部	专业名称	薪酬金额
系部	专业名称	1000元- 1500元	1500元-2000元	2000元-2500元	2500元-3000元	3000元以上
信息系	计算机多媒体技术	0.00%	0.00%	28.57%	7.14%	64.29%
	计算机信息管理	0.00%	5.41%	10.81%	32.43%	51.35%
	软件技术	0.00%	0.00%	23.53%	11.76%	64.71%
	网络系统管理	0.00%	0.00%	0.00%	0.00%	100.00%
	计算机信息管理3+2	0.00%	3.70%	14.81%	37.04%	44.44%
	网络系统管理3+2	0.00%	2.94%	17.65%	35.29%	44.12%

电气系毕业生薪酬调查分析（表1-4-2）

系部	专业名称	薪酬金额
系部	专业名称	1000元-1500元	1500元-2000元	2000元-2500元	2500元-3000元	3000元以上
电气系	电力系统自动化技术	0.00%	6.25%	17.19%	43.75%	32.81%
	机电一体化技术	0.00%	9.41%	21.25%	39.02%	30.31%
	数控设备应用与维护	0.00%	30.77%	15.38%	7.69%	46.15%
	机电设备维修与管理	0.00%	14.89%	4.26%	4.26%	76.60%
	应用电子技术	0.00%	4.55%	0.00%	63.64%	31.82%
	电气自动化技术	0.00%	8.99%	10.11%	28.09%	52.81%

经管系2015年毕业生薪酬调查（表1-4-3）

系部	专业名称	薪酬金额
系部	专业名称	1000元-1500元	1500元-2000元	2000元-2500元	2500元-3000元	3000元以上
经管系	会计电算化	0.00%	0.00%	37.08%	32.58%	30.34%
	物流管理	4.23%	7.04%	12.68%	49.30%	26.76%
	金融保险	0.00%	0.00%	39.13%	30.43%	30.43%
	金融与证券	3.70%	14.81%	3.70%	18.52%	59.26%
	电子商务	16.67%	0.00%	25.00%	33.33%	25.00%
	国际商务	0.00%	18.18%	18.18%	18.18%	45.45%

机械系2015年毕业生薪酬调查（表1-4-4）

系部	专业名称	薪酬金额
系部	专业名称	1000元-1500元	1500元-2000元	2000元-2500元	2500元-3000元	3000元以上
机械系	数控技术	0.75%	11.94%	24.63%	40.30%	22.39%
	模具设计与制造	0.00%	4.65%	41.86%	46.51%	6.98%
	汽车检测与维修技术	8.11%	16.22%	12.16%	40.54%	22.97%
	汽车电子技术	0.00%	25.00%	5.00%	55.00%	15.00%
	焊接技术及自动化	0.00%	12.00%	12.00%	4.00%	72.00%
	模具设计与制造(3+2)	0.00%	16.67%	66.67%	16.67%	0.00%

4、工作举措

4.1强化毕业生就业工作的“一把手”工程，做好就业管理，建立和完善以长效机制为核心就业保障体系。形成了学院统一领导、就业工作办公室和各系紧密配合、齐抓共管的毕业生就业工作管理机制，明确了职责，建立了相应的就业管理制度，并采取各专业就业率完成情况与招生计划、专业建设挂钩的方法，激发各系参与毕业生就业工作的积极性和主动性，将就业管理经费划拨到位，促进就业工作的顺利开展。

4.2 加强就业指导，健全和完善以转变就业观念为核心的就业创业指导体系。建立以课程教育为主，讲座、咨询为辅，就业平台网络覆盖的“一讲二练三实践”的就业指导体系。对大一新生进行就业、创业指导课程讲授，使大一新生提高对职业的认知，创业意识的提升，提早做好职业生涯规划；对大二学生进行招聘模拟的演练，通过对简历制作、面试技巧等招聘环节的模拟演练，强化大二学生的就业意识，正确选择职业方向；对大三学生开展就业实习的实践，通过订单班的培养和校园大型招聘会的实战演练，提升自己的就业竞争力。

4.3 强化就业服务，构建和筑牢以提升就业质量为核心的就业服务体系。拓宽校园招聘渠道，加大对重点大企业的开发力度，建立校园招聘市场，深化订单培养工作，和企业共同制定人才培养方案，和企业共同培养高技能应用型人才，即提升毕业生的就业岗位质量，又提升了毕业生的就业稳定率。

4.4加大对自主创业的支持力度，以创业带动就业。学院成立了创新创业工作领导小组，统筹全校的创新创业教育和扶持大学生创业工作。“百世汇通”“菜鸟驿站”“3D打印复印”等小创业公司开始了创业尝试。

4.5充分发挥学生就业社团的作用，鼓励开展自助辅导活动，就业学生社团在就业自助中扮演了重要角色，不仅充分发挥了学生作为就业主体的作用，也进一步在全校范围内营造了良好的就业创业氛围，就业办公室积极指导和帮助学生就业社团开展活动。

4.6 关注特殊群体，开展积极有效的就业帮扶。针对家庭经济困难学生、少数民族学生、身体残障等部分群体，学院通过建立求职档案、辅导员帮助、个别推荐等方式对他们开展有针对性的帮扶。本学年为25名家庭经济困难毕业生发放了近7.5万元的求职补贴，帮助这些困难学生解决了就业过程中的实际困难。

4.7 推进校企合作，筑牢就业市场。就业办公室联合各系一起，积极开辟大学生实习实践和人才培养基地，努力开拓毕业生就业（实习）市场，今年新增实习实训基地25个。

5.建设方向

5.1以专业建设为抓手，培养技术技能人才

专业建设及结构设置应以人才培养需求为先导，“基础课+职业课+顶岗实习”是比较好的模式，建立人才培养指标库，课程要素库、课程的设置及教学的实施以人才培养需求为准绳，实施教育教学。

5.2健全满意度调查，建立人才评估指标

毕业生及用人单位的双向满意度调查是一种机制，旨在建立人才评估指标

5.3提高校企合作水平，实施校企共育人才

校企合作是完善人才前置培养的一种方式，与企业对接，了解企业所需人才的培养，实施“订单式”人才培养。

二○一五年十二月三十一日

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